Майбутні кравці досліджують «невидиму руку ринку»

Деталі

Створено: П'ятниця, 26 лютого 2021, 10:08

#відкриті_уроки_кравці_рівне_цпто

Безробітні, що навчаються на базі Рівненського центру ПТО ДСЗ, отримують відмінні знання не лише безпосередньо з професійних дисциплін, але й отримують навички комунікацій у сферах підприємництва, законодавства та ринкових тенденцій. «Це важливо для сучасних робітників, адже життя складається із щоденних потоків різноманітної інформації, нових завдань та ситуацій, і запропонована тема «Поняття попиту і пропозиції. Ринкова рівновага» зацікавила майбутніх кравців», - поділилася викладачка Наталія Сирочук. Разом із аудиторією педагогиня обґоворила актуальність даної теми для майбутніх кравців, з’ясували сутність таких понять, як попит і пропозиція, ознайомилися із основними законами ринку. Практична складова відкритого уроку – це графічне визначення так званої точки рівноваги. Слухачі спробували провести мозковий штурм для визначення нецінових факторів впливу на попит і пропозицію. Викладачка задоволена активністю і результатами праці на занятті.

Окрім мультимедійної презентації, присутні переглянули тематичний фільм «Невидима рука ринку» про шотландського економіста, засновника класичного напрямку сучасної економічної теорії Адама Сміта.

Вплив на рішення покупців і продавців, за його теорією, відбувається непомітно, незалежно від них,. У цьому і полягає принцип «невидимої руки ринку», певної ідеї, яка впливає як на окремі бізнеси, так і на економіку в цілому.

Із слухачами провели ділову гру з використанням методу імітаційного моделювання «Рівновага на ринку», а наприкінці уроку Наталія Сирочук запропонувала тест для визначення рівня опанування теми. Слухачі могли користуватися необхідними матеріалами на сайті дистанційного навчання.

Присутні на відкритому уроці старший майстер Віктор Красовський та методист Наталія Місюра одноголосно підсумували: під час вдало структурованого, насиченого і динамічного уроку майбутні кравці навчилися аналізувати і узагальнювати, обґрунтовувати власну думку та отримали добрі навики економічного мислення, що неодмінно допоможе у професійній діяльності.