У червні 2006 року Рівненський навчальний центр державної служби зайнятості (саме таку назву мав навчальний заклад до грудня 2007 року) був зареєстрований як один з 6 пілотних навчальних закладів, обраних для участі в українсько-канадському проекті „Децентралізація управління професійним навчанням в Україні”.
навчання, новими принципами освіти для дорослих, методами ведення навчального процесу, центром якого є дорослий учень.
Фахівці навчального центру опанували та впроваджують на практиці досвід канадських колег зі стратегічного управління навчальними закладами. Створений Дорадчий комітет навчального центру, до якого увійшли 12 роботодавців Рівненської області. Це сприяло поглибленню зв’язків навчального центру з роботодавцями нашого регіону, дало можливість повніше враховувати їх потреби у підготовці кваліфікованих робітників. Опанувавши кращі методики бізнес-планування, побудовані на основі досвіду Канади та країн Центрально-Східної Європи, навчальний заклад розробив власний бізнес-план на 2008 рік.
Пілотною професією навчального закладу у цьому проекті є професія „верстатник деревообробних верстатів”. З метою підвищення ефективності професійного навчання безробітних за цією професією, у центрі професійно-технічної освіти створено Консультативну раду з числа висококваліфікованих представників цієї професії, рекомендованих роботодавцями. Конкретним результатом роботи Консультативної ради є нова навчальна програма, яка враховує всі сучасні вимоги та потреби роботодавців до професійної компетентності верстатника деревообробних верстатів. Завдяки участі у Проекті значно покращилась матеріально-технічна база навчального закладу для підготовки робітників за пілотною професією: центр отримав нове деревообробне обладнання визнаних у світі виробників та новітні технічні засоби навчання на суму, еквівалентну 50 тис. дол. США.
Результати впровадження українсько-канадського проекту у Рівненському центрі професійно-технічної освіти державної служби зайнятості, позитивні зміни, які відбуваються у навчальному закладі завдяки його реалізації, знайшли своє відображення у відеофільмі „Дорогою часу”, який активно використовується базовими центрами зайнятості та самим навчальним закладом для інформаційно-роз’яснювальної та профорієнтаційної роботи.