Аби досягти бажаного результату, - виходьте із зони комфорту!

-радить психолог,  коуч-тренер, кандидат психологічних наук Інна Дружиніна.

Днями на запрошення вихователя Рівненського центру професійно-технічної освіти державної служби зайнятості Ірини Гарнаги вона зустрілася із молодими педагогами закладу. Мета заходу – пошуки і знаходження ресурс-підтримки, який би допомагав у роботі, за допомогою методики ведення занять у стилі коучингу.

Майбутні бармени вчаться темперувати і готувати духмяну каву еспресо

Найпродуктивнішим і найулюбленішим для слухачів Рівненського центру професійно-технічної освіти державної служби зайнятості є, звісно ж, виробниче навчання. Майбутні кваліфіковані фахівці своєї справи опановують професійні вміння, пробують власні сили, здобувають професійний і комунікаційний досвід, відточують майстерність. Так, у групі слухачів РЦПТО ДСЗ за професією «Бармен» тривають насичені, цікаві, з «нотками вишуканого аромату» практичні заняття. Слухачі разом із своїм наставником – майстром виробничого навчання Анатолієм Шолодько поринають у безмежний світ насолоди, дізнаються про особливості та секрети створення якісних коктейлів, «набивають руку» у приготуванні гарячих напоїв, словом, вчаться бути господарями за барною стійкою та створювати особливу атмосферу для своїх майбутніх клієнтів.

Рівненський центр профтехосвіти відвідала заступник Голови Державної служби зайнятості

21 січня із робочим візитом до Рівненського обласного центру зайнятості завітала заступник Голови Державної служби зайнятості (Центрального апарату) Ольга Макогон. Одним із перших вона відвідала навчальне відділення Рівненського центру професійно-технічної освіти державної служби зайнятості, що у Рівному на вул. Пирогова,8. Гості презентували напрями підготовки кваліфікованих робітників та робітничі професії, за якими навчають у відділенні. Директор РОЦЗ Іван Ткачук та директор РЦПТО ДСЗ Володимир Псюк презентували найпотужніший навчальний заклад у системі профтехосвіти ДСЗ, який впродовж 26 років готує кваліфікованих робітників за 56 ліцензованими професіями і 200 напрямами цільової підготовки.

Професійні майстер-класи заради вишколу цінних кадрів, або Дуальна освіта – ефект «попадання» (ВІДЕО)

Рівненський центр професійно-технічної освіти державної служби зайнятості долучився до Всеукраїнського експерименту щодо впровадження елементів дуальної форми професійно-технічного навчання безробітних.

Дуальна освіта – це поєднання роботи і навчання, коли кваліфікованого робітника навчальний заклад готує разом із підприємством і для підприємства. Слухач проходить виробниче навчання безпосередньо на реальному робочому місці. Компанія визначає потрібні їй професії і співпрацює із навчальним закладом.

Шеф-кухар, співвласник популярного рівненського гастрокафе LOK, досвідчений і закоханий у професію Олександр Медведь поділився: «Такий шлях підготовки професійних кадрів особливо зручний та на часі, адже не потрібно буде окремо навчати нових робітників, адаптувати їх до особливостей нашого закладу. Уже під час виробничого навчання слухачі центру працюють на реальних робочих місцях, вливаються у наш колектив, вивчають особливості та «секрети» нашої кухні». 

Дивіться коментарі тут

Кваліфіковані діловоди забезпечать правильний документообіг

Сьогодні слухачі Рівненського центру професійно-технічної освіти державної служби зайнятості за професією «Діловод» успішно склали державну кваліфікаційну атестацію. 6 місяців тому за направленнями Рівненського міського центру зайнятості, Здолбунівської, Зарічненської, Рівненської районних філій Рівненського обласного центру зайнятості тодішні безробітні були направлені на навчання. За словами викладача Тетяни Галушук, слухачі продемонстрували високу самоорганізацію, активність на заняттях, відповідальність і прагнення навчатися. Серед найактивніших – Яна Дем’янчук, Оксана Андрошулік, Надія Концимал, Вікторія Гагуха. Тетяна Олександрівна наполягає, що усі без винятку проявили здібності, мають свій професійний стержень, допитливі та принципові. Слухачки не обмежувалися заняттями, працювали самостійно, проявили ініціативність під час виробничої практики.